Enseigner et apprendre avec l’intelligence artificielle[07/06/25]
La massification du recours des élèves à l’IA oblige l’Éducation nationale à s’emparer de la question. En témoigne l’organisation, début 2025, d’une consultation auprès de la communauté éducative, le projet d’élaboration d’une IA souveraine et la création d’un parcours de formation pour les élèves. C’est dans ce contexte qu’est paru, en février 2025, l’ouvrage de Mickaël Bertrand,  J’enseigne avec...
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 Enseigner et apprendre avec l’IA. Oui, mais comment ?[]
La massification du recours des élèves à l’IA oblige l’éducation nationale à s’emparer de la question, avec l’organisation en début de cette année d’une consultation sur la question auprès de la communauté éducative, un projet d’élaboration d’une IA souveraine et la création d’un parcours de formation pour les élèves. C’est dans ce contexte qu’est paru, en février 2025, l’ouvrage de Mickaël Bertrand,...
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 Cinquante nuances de désert[06/06/25]
Normalienne et actuellement maîtresse de conférences à l’ENS de Lyon, Ninon Blond est lauréate du prix de thèse du CNFG (Comité National Français de Géographie) en 2020 pour ses travaux sur « Dynamiques sédimentaires holocènes et terrasses agricoles dans les montagnes du Tigray oriental (Ethiopie) : évolutions, trajectoires et fonctionnement d’un paysage palimpseste depuis 8 500 ans », en 2019. Son Atlas des déserts aborde avec une grande richesse la pluralité des...
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 Relier les rives de la Méditerranée avec Averroès[05/06/25]
Les périodes de crise sont peu propices au libéralisme politique et culturel. Plutôt que de célébrer les idéaux émancipateurs, elles préparent le terrain à la résurgence de l’esprit de la contre-révolution. Dans Le monde confisqué. Essai sur le capitalisme de la finitude (XVI e -XXI e ) ((Flammarion, 2025)), le chercheur Arnaud Orin analyse la confrontation du capitalisme aux défis écologiques, soulignant une radicalisation politico-économique des États...
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 Les écrits autochtones sous le contrôle colonial de l'ethnologie[04/06/25]
Dans La Source et le Signe , Vincent Debaene, historien de la littérature et des sciences humaines, propose une réflexion décisive sur la manière dont l’anthropologie et l’ethnologie française s’est historiquement constituée en marginalisant, voire en neutralisant, la « parole indigène ». Ce livre dense et documenté interroge une tradition savante marquée par l’héritage colonial et les formes de relégation imposées aux auteurs africains ou malgaches qui...
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 Léon Gambetta, parcours d’un authentique républicain[03/06/25]
Petit-fils d’immigré italien, Léon Gambetta est devenu très tôt un animal politique. Ses talents d’orateur et son approche de la politique lui ont permis d’être rapidement populaire auprès des électeurs. Homme de la Défense nationale, il participe à tous les combats pour enraciner la République dans les années 1870 et est un des pères fondateurs de la IIIe République. L’historien Éric Anceau revient sur ce parcours remarquable dans une biographie particulièrement...
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 Humain-chien : une relation inter-espèces à l'Anthropocène[03/06/25]
Vous êtes en balade avec votre chien quand soudain, son collier se casse. Pris de panique, vous vous demandez comment vous allez pouvoir rentrer. Lire Collared , de Chris Pearson, ne résoudra pas votre problème, mais vous saurez au moins comment le collier et la laisse sont devenus l’appendice naturel de notre relation à nos toutous. Après la dogopolis L’auteur s’était déjà attaqué à la question dans un précédent ouvrage, intitulé Dogopolis. How dogs and humans...
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 Enseigner et apprendre avec l’IA. Oui, mais comment ?[]
La massification du recours des élèves à l’IA oblige l’éducation nationale à s’emparer de la question, avec l’organisation en début de cette année d’une consultation sur la question auprès de la communauté éducative, un projet d’élaboration d’une IA souveraine et la création d’un parcours de formation pour les élèves. C’est dans ce contexte qu’est paru, en février 2025, l’ouvrage de Mickaël Bertrand,...
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